Fakt oder Fake? EBT-Azubis schulen BIK-Klasse in digitaler Kompetenz. – Ein Text von Thomas Waldhör.
Acht Auszubildende der Klasse EBT (Elektroniker und Elektronikerinnen für Betriebstechnik) aus dem ersten Lehrjahr machten sich auf den Weg, ihr Wissen aus einem vorausgegangenen Workshop zum Thema „Fakt oder Fake? Lügen im Netz entlarven“ weiterzugeben. Im Peer-Teaching-Projekt „Mitreden. Mitgestalten. Mitlernen“ besuchten sie die Klasse BIK10b, um ihre Mitschülerinnen und Mitschüler für den kritischen Umgang mit Informationen im Internet zu sensibilisieren.
Von der KI-Erkennung bis zur Gruppenarbeit
Der Workshop startete interaktiv: Mit einem Quiz, bei dem zwischen realen Inhalten und KI-generierten Fälschungen unterschieden werden musste, stiegen die BIK-Schüler direkt in die Thematik ein. Schnell wurde deutlich: Das Entlarven von „Fakes“ ist gar nicht so einfach, wie es auf den ersten Blick scheint – nicht immer lagen die Schülerinnen und Schüler bei ihren Einschätzungen richtig.
Im Anschluss vermittelten die EBT-Azubis anschaulich und auf Augenhöhe, wie man Falschinformationen erkennt und welche Mechanismen hinter der Verbreitung von Fake News stecken. Besonders spannend wurde es in der abschließenden Gruppenphase: Mithilfe von QR-Codes konnten die Schülerinnen und Schüler tiefer in die Materie eintauchen. Dabei unterstützte jeweils ein EBT-Schüler zwei Schüler aus der BIK-Klasse. Es wurde deutlich, wie wichtig digitale Kompetenzen für unser Demokratieverständnis sind: Wer Informationen kritisch hinterfragt und Fakes entlarvt, leistet einen aktiven Beitrag zu einer informierten und mündigen Gesellschaft.
Fazit: Lernen auf Augenhöhe
Alle Beteiligten blicken auf eine interessante und abwechslungsreiche Schulstunde zurück. Das Projekt „Mitreden. Mitgestalten. Mitlernen“ hat gezeigt, wie wertvoll Peer-Teaching ist: Wenn Wissen untereinander weitergegeben wird, entsteht eine besondere Dynamik, von der nicht nur die vermittelten Inhalte profitieren, sondern auch der Zusammenhalt und Austausch an unserer Schule.
Ein herzliches Dankeschön an die EBT-Gruppe für ihren Einsatz und an die BIK10b für die aktive Mitarbeit!
